预初 · 上学期 · 第 1 篇 · 古诗词
宿建德江
唐·孟浩然
听读全文女声 · 标准 · 逐行高亮
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宿建德江:按教材段落逐层理解,抓住关键词串联全文。
理解这篇作品
译文、赏析与背景分卡阅读,不必一次看完
译
全文译文用现代汉语读懂诗意
本篇已按教材原文完整收录。学习时可先结合课下注释疏通句意,再按页面中的段落和记忆路线分层背诵。
重点词句解读
“篇章结构”
先读懂每句或每段的意思,再抓住人物、景物、事件或观点的推进顺序进行背诵。
上海初中语文 · 背诵训练
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先读懂每句或每段的意思,再抓住人物、景物、事件或观点的推进顺序进行背诵。